3 (três) Cursos breves a distancia em um dialogo direto com os participantes.
E.PSI.B.A.
ESPACIO PSICOPEDAGÓGICO BRASILEIRO-ARGENTINO
Dir.: Alicia Fernández
E.Psi.B.A. tem a honra de convidar todos os Psicopedagogos, Psicólogos, Pedagogos, Professores e demais profissionais de Saúde e da Educação para os Cursos breves a distância a serem desenvolvidos inteiramente através da Internet.
Novas turmas: Julho 2013– INSCRIÇÕES ABERTAS
Autores e tutores: Alicia Fernández (Argentina) y Jorge Gonçalves da Cruz (Argentina)
Acompanhe nossas propostas através da nossa página no facebookFacebook https://www.facebook.com/
Esperamos tê-los juntos conosco nesta experiência de estudo e produção!
CURSO BREVE A DISTÂNCIA: AUTORIAS VOCACIONAIS/PROFFISIONAIS.
Data de início: 10/07/2013 –Data de término: 10/09/2013
A orientação proffisional, segundo a abordagem da Psicopedagogia clínica. Promoção de autorias vocacionais e profissionais com crianças, adolescentes e adultos. Novos recursos psicopedagógicos e ferramentas para o trabalho clínico em consultórios, instituições e escolas, nos dias atuais. Trabalho de reencontro com a própia eleição vocacional do profissional. Carga horária: 80 horas (certificado impresso será enviado por correio postal).
CURSO BREVE A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA ANTE O “DIAGNÓSTICO” DE TDA/TDAH.
Data de início: 12/07/2013 –Data de término: 12/09/2013
A capacidade atencional: uma leitura Psicopedagógica. O “diagnóstico” de TDA (Transtorno por déficit de atenção) e TDAH (Transtorno por déficit de Atenção com hiperatividade). Os novos modos atencionais nos tempos da Internet e os “vídeo-game”. “Diagnóstico” nas dificuldades de Atenção. Contribuições psicopedagógicas para intervir frente às vicissitudes da “capacidade atencional” com meninos/as, pais e professores. Investigação S.P.P.A. “Situação Pessoa Prestando Atenção”.
Carga horária: 80 horas (certificado impresso será enviado por correio postal).
CURSO BREVE A DISTÂNCIA: PUBERDADE E ADOLESCÊNCIA NOS CONTEXTOS ATUAIS. CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS .
Data de início: 15/07/2013 –Data de término: 15/09/2013
Contextos sociais e adolescência. Novos modos de “adolescer”-crescer-. Idéias nodais da Psicopedagogía. Como escutar/acompanhar os trajetos da adolescência ante as problemáticas atuais?
Carga horária: 80 horas (certificado impresso será enviado por correio postal).
MODALIDADE: inteiramente a Distância
Cada curso terá a duração de 2 meses, é totalmente à distância e o material didático será enviado eletronicamente por e-mail. Não há encontros presenciais, assim o curso permite que todos estudem em seus dias e horários mais convenientes. A partir da leitura cada participante pode enviar aos professores consultas e comentários dando lugar a um intercâmbio em torno dos materiais. Questões serão respondidas diretamente pelo professor responsável.
Todos os intercâmbios são re-enviados aos participantes para irem acompanhando as reflexões, as questões que vão surgindo a partir da leitura. O nível de participação neste intercâmbio depende dos interesses, possibilidades e percursos singulares de cada participante, ou seja não há pautas formais ao respeito.
Classe virtual: A sua vez, os participantes receberam uma senha de acesso que lhes permitirão ingressar à Aula Virtual de nosso site web. No momento em que desejem, os participantes poderão aceder lá aos materiais do curso, consultar adicionais sobre as temáticas do Curso: artigos, apresentações em formato PowerPoint, mapas conceituais, materiais complementários em formato audiovisual (vídeos, slides, etc.).
Sua senha será válida durante os dois meses em que se desenvolverá o Curso.
Não é necessário que os participantes se conectem a Internet em um dia ou horário determinado. O horário de estudos é estabelecido pelo próprio participante, de acordo com sua disponibilidade.
AUTORES DOS MATERIAIS E DOCENTES DOS CURSOS:
Alicia Fernández é Psicopedagoga, com especializações em Psicopedagogia clínica e em Psicodrama.
.Autora das seguintes obras: “A inteligência aprisionada” (ArtMed, 1989), “A mulher escondida na professora” (ArtMed, 1992), “O saber em jogo” (ArtMed, 2000), “Os idiomas do aprendente” (ArtMed, 2000), “Psicopedagogia em Psicodrama” (Vozes, 2000) e “A atenção aprisionada” (Grupo Pensa, 2011) editadas em espanhol e português.
.Título Membro Honorário da ABPp -Associação Nacional de Psicopedagogia do Brasil.
.Docente na Universidad de Buenos Aires (Pós-graduação da Faculdade de Psicologia) e Professora Titular da Universidad del Salvador, Buenos Aires.
.Docente convidada, palestrante e conferencista em numerosas Universidades e Associações da América Latina e Europa.
.Fundadora e diretora de E.Psi.B.A. Espaço Psicopedagógico Brasileiro-Argentino-Uruguaio.
Jorge Gonçalves da Cruz é Psicólogo clínico. Psicodramatista. Psicoterapeuta.
.Docente na Universidad de Buenos Aires (Faculdade de Psicologia).
.Docente convidado, palestrante e conferencista em numerosas Universidades e Associações da América Latina e Europa.
. Autor de diversos artigos sobre psicologia clínica, psicanálises, temas educacionais e psicopedagógicos
.Fundador e co-diretor de E.Psi.B.A. Espaço Psicopedagógico Brasileiro-Argentino-Uruguaio e da Revista E.Psi.B.A.
.Assessor de numerosas instituições educativas.
CERTIFICAÇÃO:
Um certificado impresso será enviado por correio postal. Certificados expedidos por EPsiBA. ESPAÇO PSICOPEDAGÓGICO BRASILEIRO-ARGENTINO-
PÚBLICO ALVO:
Estudantes e profissionais da Psicopedagogia, Psicologia, Pedagogia e todos aqueles que desde outras disciplinas se interessem pelas temáticas a abordar. Professores que se desempenhem no âmbito educativo.
Requisitos necessários: Computador com acesso a internet. É necessário ao inscrito saber navegar pela internet e enviar e-mail. Não trabalhamos com fóruns de discussão e chats.
INFORMAÇÕES E RESERVA DE VAGA
Envie seus dados para o e-mail epsiba@epsiba.com; espacioepsiba@gmail.com
1. Nome
2. Formação
3. Endereço
4. Curso/s pretendido/s
A seguir, você receberá informações adicionais, investimentos e “Ficha de inscrição”.
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