sábado, 28 de julho de 2012

[18º CIAED - Congresso Internacio​nal ABED de Educação a Distância - 23 a 26 de setembro 2012]

ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância publicou no grupo 18º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - 23 a 26 de setembro 2012

ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância
 27 de Julho de 2012 14:41

DIVULGAÇÃO ABED: Nova Lista (27/07) de trabalhos aprovados para o 18º CIAED

 Acesse: http://www2.abed.org.br/noticia.asp?Noticia_ID=476
28/07
PARABÉNS
A
TODOS PSICOMOTRICISTAS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

sexta-feira, 27 de julho de 2012

Socializando............


PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM:

O PROCESSO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL (CEGUEIRA OU BAIXA VISÃO) – DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT/MEC - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO/FAETEC

Edital 2012.2

O Presidente da  Fundação de Apoio à Escola Técnica – FAETEC e a Diretora Geral do Instituto Benjamin Constant – IBC, tornam público o processo seletivo para ingresso de candidatos ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Educação Especial sobre: “O Processo de letramento e alfabetização do aluno com deficiência visual (cegueira ou baixa visão) – da Educação Infantil ao 1º ano do Ensino Fundamental”, a ser realizado no Instituto Benjamin Constant – IBC, para o 2º semestre de 2012.

A realização do processo seletivo ficará sob a responsabilidade do Instituto Benjamin Constant – IBC, situado à Av. Pasteur, 350/368- Urca – Rio de Janeiro – RJ – CEP: 22290-240. Telefones: (21) 34784455 / (21)34784435 e do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro - ISERJ, situado à Rua Mariz e Barros, 273 – Praça da Bandeira – Rio de Janeiro - RJ, CEP: 20270-003. Telefones: (21) 2334-2501 / (21) 2334-1754.

XII Congresso Brasileiro de Psicomotricidade

Tema: "VÍNCULOS EM PSICOMOTRICIDADE: O REAL E O VIRTUAL"
12 à 15 de setembro de 2013
UERJ - Rio de Janeiro

Reservem essa data!!!!

quarta-feira, 25 de julho de 2012

NÃO PRECISAMOS MAIS DE VEREADORES

Informações Gerais
Comissões
Programação
Normas para Trabalhos
Minicursos
Inscrição On-Line
Informações Gerais

11ª JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília
11 a 13 de setembro de 2012

Aceite dos Trabalhos
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- A lista dos trabalhos aceitos será divulgada no dia 10/08/2012


Apresentação

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A Jornada de Educação Especial da UNESP de Marília iniciou-se em 1993 e encontra-se atualmente na sua 11ª versão, ocorrendo, nas últimas versões, a cada dois anos. Nesses anos, nunca houve perda da periodicidade do evento, o que garantiu credibilidade para população alvo.
Trata-se de um evento tradicional e aguardado pela comunidade acadêmica e científica da Região e de outros Estados. Nos últimos anos passou a ser destinada a alunos de programas de pós-graduação em Educação e área afins. Também tem recebido apoio das Secretarias de Educação do Município de Marília e região no sentido de dispensar os professores da rede para participarem do evento.
É um espaço para discussão de temas relevantes e polêmicos. Frente as novas políticas de inclusão de alunos com deficiência no ensino regular, as experiências de sucesso ou fracasso, as necessidades, as dificuldades ganham corpo na reflexão que o evento promove.

Realização
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Departamento de Educação Especial - UNESP/Marília


Apoio

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Programa de Pós-graduação em Educação UNESP/Marília

Coparticipação

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Abpee - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial


Submissão de Trabalhos
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Data para o envio dos trabalhos: Até 25 de junho de 2012 [PRORROGADO]


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Local de Realização - MESAS REDONDAS E CONFERÊNCIA
Quality Hotel & Convention Center Marília
Rua Aymorés , 501
Bairro: Salgado Filho
CEP: 17502-276
Fone: (14) 3402-9090

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Local de Realização - APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E MINICURSOS
UNESP - Universidade Estadual Paulista
Faculdade de Filosofia e Ciências - Marília/SP
Av. Hygino Muzzi Filho, 737
Caixa Postal: 181
CEP: 17525-900
Marília - SP

Investimento + 1 Minicurso
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Não Sócios da ABPEE até 10/08/2012 até 31/08/2012 após 01/09/2012
Alunos de GraduaçãoR$ 52,00R$ 62,00R$ 72,00
Alunos de Pós-GraduaçãoR$ 87,00R$ 97,00R$ 107,00
Professores da RedeR$ 87,00R$ 97,00R$ 107,00
Profissionais e AfinsR$ 122,00R$ 132,00R$ 142,00
Sócios da ABPEE até 10/08/2012 até 31/08/2012 após 01/09/2012
Alunos de Graduação
R$ 42,00R$ 52,00R$ 62,00
Alunos de Pós-Graduação
R$ 77,00R$ 87,00R$ 97,00
Professores da Rede
R$ 77,00R$ 87,00R$ 97,00
Profissionais e Afins
R$ 102,00R$ 112,00R$ 122,00
Minicurso Opcional até 10/08/2012 até 31/08/2012 após 01/09/2012
Minicurso Opcional
R$ 25,00R$ 35,00R$ 45,00
*Não haverá devolução de taxas no caso de desistência.
FUNDEPE - Fundação para o Desenvolvimento do Ensino, Pesquisa e Extensão
Av. Vicente Ferreira, 1346 - Cascata - Marília/SP
Fone: (14) 3311-9500

contato@fundepe.com
FacebookTwitter

Curso de Base em Massagem Biodinâmica

Criada nosanos 50 pela fisioterapeuta e psicóloga norueguesa Gerda Boyesen, aMassagem Biodinâmica é um trabalho terapêutico cujaação sobre o corpo ocasiona uma estimulaçãointerna que permite o surgimento de afetos, imagens oureações neurovegetativas. O tratamento visa o relaxamento,permitindo a auto-regulação vegetativa do organismo, baseadana função de dissolução do stress físicoe emocional.

A partir dos trabalhos da Gerda, PaulBoyesen desenvolveu, durante a década de 70, a  AnálisePsico-Orgânica. Estabelecendo inter-relações entre alinguagem somática, emocional e psíquica, a AnálisePsico-Orgânica busca conexões entre o verbo, aprodução de imagens e os movimentos energéticos docorpo.

Proponho um curso, reconhecido pelaEscola Francesa de Análise Psico-Orgânica (EFAPO), queserá estruturado de forma teórica-vivencial atravésdas aulas expositivas e do aprendizado de percusos de MassagensBiodinâmicas.
Programa doCurso

ConceitosBásicos:
• Ciclo energético:tonificação e relaxamento.
• Psicoperistaltismo eauto-regulação.
• Reflexo desobressalto.
• Intenção, qualidadee níveis de toque.
• Contato e memóriasomática afetiva.
• O toque como possibilidade derestauração de vínculo.

Noções de Base emAnálise Psico-Orgânica:
• Energia primária,reação secundária, comprometimentosomático.
• CírculoPsico-Orgânico “fluxo, defluxo e refluxo”. Os 9 pontos do
   círculo.
• O toque, sensação eimagem.
• Atitudes e posturasterapêuticas.
• Linguagem corporal.

Percursos em MassagemBiodinâmica:
1. Lifting.
2. Polarização e massagemdo cólon. Aprendizagem da utilização do 
    estetoscópio.
3. Massagem de base.
4. Massagem de distribuiçãoenergética.
5. Palming e Packing.
6. Massagem dos músculosconstritores da respiração.
7. Massagem de cruzamento.

Coordenação: SILVANASACHARNY
Psicóloga (CRP: 05/11665) -UFRJ;
Psicoterapeuta Corporal formada pelaEscola Francesa de Análise  Psico-Orgânica(EFAPO);
Especialista em Psicologia Clínicapela Universidade de Sorbone -  Paris;
Coordenadora e Formadora do CEBRAFAPO -Centro Brasileiro de Formação em  AnálisePsico-Orgânica e Trainée Internacional;
Membro Titular da ABRAPO(Associação Brasileira de AnálisePsico-Orgânica).

Organização:
Centro Brasileiro deFormação em Análise Psico-Orgânica -CEBRAFAPO

Certificados fornecidos pela EFAPO -Escola Francesa de Formação em AnálisePsico-Orgânica e pelo CEBRAFAPO - Centro Brasileiro deFormação em AnálisePsico-Orgânica.

Início: Agosto de2012
Horário: terças-feiras das 14:30 h às16:30 h
Duração: 10 meses
Local: Humaitá - RJ

Informações eInscrições:

Silvana Sacharny

(21) 2537-4081

contatocebrafapo@gmail.com

www.cebrafapo.com.br

Inscrições Abertas
APRESENTAÇÃO
Não há nos dias de hoje nenhuma dúvida quanto ao papel que a psicoterapia cognitiva ocupa no cenário científico e de intervenção em saúde mental.
O contínuo crescimento, nos cursos de pós graduação de TCC no Brasil e América Latina, sinaliza - de forma incontestável - que a psicoterapia cognitiva terá, em nosso continente, um grande número de terapeutas, nos mesmos moldes que o Canadá e os Estados Unidos têm atualmente.
Num cenário competitivo, onde a palavra de ordem é a qualificação, faz-se necessário um aprofundamento nos assuntos específicos que envolvem a infância e a adolescência, como forma de aprimorar ainda mais os conhecimentos dos terapeutas cognitivos.
No intuito de completarmos esta rede informativa criamos um evento que visa reunir os terapeutas cognitivos que tem exercitado sua prática clínica, de pesquisa, de supervisão e de ensino junto às crianças e adolescentes, tanto no Brasil quanto na América Latina.
Convidamos então os colegas que atuam na área infantil e da adolescência, assim como os que gostariam de adquirir mais conhecimento sobre esse universo, a fazerem parte do 1º Congresso Brasileiro e 1º Congresso Latino Americano de Terapia Cognitiva da Infância e Adolescência, a ser realizado em Porto Alegre de 1 a 3 de novembro de 2012.
Venha fazer parte desta história.
Bem vindos!
Renato M. Caminha
Presidente
Christian Haag Kristensen
Presidente da Comissão Científica

APOIO
Prix Eventos Estratégicos
Av. Taquary, 390 - Bairro Cristal - CEP 90810-180 - Porto Alegre/RS - Fone:(51) 3249-6164 - Fax: (51) 3249-4899
www.prixeventos.com.br - concriad@prixeventos.com.br
Atendimentos Acessíveis Incorporar-te
ARTETERAPIA: FORMAÇÃO DE TERAPEUTAS
 Turmas no Rio de Janeiro e em Curitiba
 Início: Setembro de 2012
 Saiba Mais:
 www.incorporarte.psc.br
 at@incorporarte.psc.br
 http://www.facebook.com/notes/incorporar-te-espa%C3%A7o-terap%C3%AAutico-corpo-artes/forma%C3%A7%C3%A3o-de-terapeutas-em-arteterapia/432725076755675
 21 - 34736881























CHAMADA DE TRABALHOS
18° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
“Histórias, Analíticas e Pensamento “Aberto” – Guias para o Futuro da EAD”
São Luís - Maranhão
23 a 26 de setembro de 2012
Excepcionalmente no ano de 2012 a exigência de que todos os autores dos trabalhos científicos devam ser associados a ABED com o pagamento da anuidade em dia será suspensa. Para o ano de 2013 está exigência será reavaliada.
Realização
Co-Realização
1. O Congresso1.1. O 18° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância “Histórias, Analíticas e Pensamento “Aberto” - Guias para o Futuro da EAD” será realizado em São Luís - Maranhão, nas dependências da UFMA - Universidade Federal do Maranhão abrindo espaço para que pesquisadores, educadores e dirigentes organizacionais possam apresentar seus Trabalhos Científicos baseados em investigação científica; apresentar relatos de Experiências Inovadoras; participar de mesas-redondas com especialistas do Brasil e de outros países; realizar palestras; inserir-se em grupos de trabalho de diferentes linhas de atuação; e estabelecer contatos profissionais.
2. Os trabalhosOs trabalhos submetidos para apresentação no Congresso podem pertencer a duas classes: Trabalho Científico (TC) e Relato de Experiência inovadora (RE).

2.1. Os Trabalhos Científicos (TCs) submetidos para serem apresentados em Sessões Paralelas no 18º CIAED passam por um rigoroso processo de julgamento, do tipo blind review by peers (julgamento cego por pares), no qual a identidade e a afiliação institucional do autor são elementos não fornecidos àqueles que o avaliam. A avaliação será realizada por uma Comissão Técnica composta pelos membros do Conselho Científico da ABED e de outros doutores com reconhecida atuação na área. Cada Trabalho será avaliado por ao menos três revisores, membros da Comissão Técnica do Congresso. O resultado final da avaliação de cada submissão, que corresponde à média das avaliações dos revisores, será o indicador decisório para a aceitação de trabalhos científicos para apresentação nas sessões paralelas do congresso. Em função do resultado final da avaliação alguns trabalhos poderão ser direcionados para apresentação em Sessão de Pôsteres.

2.2. Os Relatos de Experiência Inovadora (RE) correspondem à descrição e análise de realizações nos diferentes tipos de categorias, identificadas a seguir, que apresentem aderência ao tema do Congresso e apresentem algum aspecto inovador. Os REs serão submetidos ao mesmo processo de avaliação descrito no item 2.1, respeitando-se as características de cada classe. Relatos de Experiências Inovadoras poderão ser aceitos tanto para apresentação nas sessões paralelas do Congresso como para apresentação no formato de pôster.

2.3 Cada Trabalho submetido deverá ser identificado de acordo com os itens: Categoria, Setor Educacional, Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD, Natureza e Classe.

2.3.1. - Categoria
A - Estratégias e Políticas
B - Conteúdos e Habilidades
C - Métodos e Tecnologias
D - Suporte e Serviços
E - Gerenciamento e Logística
F - Pesquisa e Avaliação
2.3.2. - Setor Educacional
1 - Educação Básica (anteriormente - Educação Fundamental)
2 - Educação Média e Tecnológica
3 - Educação Universitária
4 - Educação Corporativa
5 - Educação Continuada em Geral

2.3.3. -Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD (Zawacki-Richer 2009)
Nível Macro – Sistemas e Teorias de EAD
A. Acesso, Equidade e Ética
B. Globalização da Educação e Aspectos Culturais Transfronteiros
C. Sistemas e Instituições de EAD
D. Teorias e Modelos
E. Métodos de Pesquisa em EAD e Transferência de Conhecimento

Nível Meso – Gerenciamento, Organização e Tecnologia
F. Gerenciamento e Organização
G. Custos e Benefícios
H. Tecnologia Educacional
I. Inovação e Mudança
J. Desenvolvimento Profissional e Apoio ao Corpo Docente
K. Serviços de Apoio ao Estudante
L. Formas de Assegurar a Qualidade

Nível Micro - Ensino e Aprendizagem em EAD
M. Design Instrucional
N. Interação e Comunicação em Comunidades de Aprendizagem
O. Características de Aprendizes

2.3.4. - Natureza do Trabalho
A - Relatório de Pesquisa
B - Descrição de Projeto em Andamento
C - Modelos de Planejamento

2.3.5. - Classe
1 - Investigação Científica
2 - Experiência Inovadora

2.4. No final do processo de julgamento, o Conselho poderá tomar as seguintes decisões sobre o trabalho:
2.4.1. Significância suficiente para merecer apresentação em Sessão Paralela;
2.4.2. Direcionado para apresentação de Pôster;
2.4.3. Devolvido ao autor para modificações após as quais poderia ser apresentado em Sessão Paralela;
2.4.4. Recusado diretamente por não mostrar as qualidades científicas necessárias para um evento desta natureza.
3. Submissão dos Trabalhos3.1. A submissão dos Trabalhos será feita única e exclusivamente através de ferramenta: http://www.abed.org.br/congresso2012/enviartrabalhos.htm
Nota importante: o nome do orientador de teses e dissertações não deve aparecer como co-autor de Trabalho Científico, podendo receber o devido reconhecimento em nota de rodapé.
3.2. Parte do processo de envio do trabalho na ferramenta é a obrigatoriedade de assinalar a concordância ou não com o termo de compromisso de apresentação previamente descrito abaixo:
“Comprometo-me, caso meu trabalho seja aprovado pela Comissão Científica do 18º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, a comparecer ou nomear um representante para sua apresentação, no dia e hora previamente comunicados, e autorizo sua publicação no site da Associação. Estou ciente da condição de que os autores do trabalho devem ser associados, com os pagamentos das anuidades em dia.”
3.3. Logo após a submissão do trabalho, uma mensagem automática será enviada para o endereço eletrônico da pessoa que realizou a submissão, confirmando este procedimento.
3.4. Simultaneamente, o título do trabalho e a data de submissão serão publicados no site do evento.
Nota importante: O recebimento da mensagem automática (item 3.3) e a publicação no site do título do Trabalho submetido não significam de forma alguma a aprovação do mesmo para apresentação no evento.
4. Publicação dos Trabalhos4.1. Os Trabalhos aprovados serão publicados eletronicamente nos Anais do congresso no site da ABED. Trabalhos aprovados que não forem apresentados por seus responsáveis ou representantes no dia e horário definido na programação do Congresso, serão retirados dos anais e em seu lugar será publicada uma nota explicativa a respeito, com a respectiva identificação dos responsáveis, ficando seus autores impossibilitados de submeter Trabalhos Científicos para os eventos da ABED pelo período de 2 (dois) anos.

4.2. Os Trabalhos serão publicados eletronicamente em dois idiomas: Português e Inglês. Caberá ao autor ou autores do trabalho aprovado, produzir a versão em inglês do trabalho para a publicação no site do evento. O trabalho deverá ser enviado para papers@abed.org.br até o dia 27 de julho de 2012.

4.3. Dúvidas pelo endereço papers@abed.org.br ou pelo telefone 55 11 3275.3561

4.4. Estarão disponíveis para a apresentação dos Trabalhos durante o evento, um computador com sistema operacional básico: Windows XP 2003 com Power Point, Datashow e acesso à Internet.

5. Normas de Padronização5.1. Os Trabalhos não devem exceder a dez laudas e devem obedecer as novas normas ortográficas da língua portuguesa.
5.2. A página deverá ser configurada em papel A4, utilizando os seguintes parâmetros: margem superior 2,5 cm; inferior 2,5 cm; lateral esquerda 3,5 cm; lateral direita 2,5 cm.
5.3. Devem ser redigidos em Word (extensão .doc (97 - 2003), Acrobat (extensão .pdf sem bloqueio), Rich Text/ Write (extensão .rtf) ou Writer (extensão .odt), com texto na fonte Arial, corpo 12, usando apenas uma das faces do papel, com entrelinhas de 1,5 alinhado à esquerda, recuo para parágrafo de 1,5 e com inserção do número da página no lado direito superior.

5.4. A estrutura da primeira página é a seguinte:
5.4.1. - Título centralizado, usando letra maiúscula com corpo 16 e em negrito. Palavras estrangeiras deverão ser grafadas em itálico.
5.4.2. - Após o espaço de duas linhas, identificar: o local e a data de envio do Trabalho (mm/aaaa).
5.4.3. - Após o espaço de três linhas, colocar o nome do primeiro autor em corpo 12 centralizado.
5.4.4. - Em seguida (ao lado no nome do autor e separado por um hífen), colocar o nome da instituição a que estiver ligado e o endereço eletrônico (e-mail), usando letra corpo 10.
5.4.5. - Fazer o mesmo para os demais autores, deixando uma linha em branco entre cada um deles.
5.4.6. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho em um dos Setores Educacionais descritos no item 2.3.1.
5.4.7. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho em cada um dos itens da Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD indicados no item 2.3.2.
5.4.8. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho de acordo com a sua Natureza, indicada no item 2.3.3.
5.4.9. - Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho de acordo com a sua Classe, indicada no item 2.3.4.
5.5. Após o espaço de uma linha, colocar o título "RESUMO" em português com fonte Arial, corpo 12 centralizado em negrito e abaixo o texto do resumo em português, Arial 12 itálico justificado, espaço simples com no máximo 200 palavras. Após o espaço de uma linha, as palavras-chave em Arial 12 negrito separadas por ponto e vírgula.
5.6. Após o resumo, deixar espaço de três linhas e iniciar o texto do trabalho, preferencialmente insira uma quebra de página.
5.6.1 - O texto deve seguir as orientações do item 5.3: fonte Arial, corpo 12, usando apenas uma das faces do papel, com entrelinhas de 1,5 alinhado à esquerda, recuo para parágrafo de 1,5 e com inserção do número da página no lado direito superior.
5.7. Colocar as referências bibliográficas e quaisquer anexos no final do texto.
5.8. As notas de rodapé, sendo indispensáveis, devem ser colocadas no final do Trabalho, antes das referências bibliográficas.
5.8.1. Os títulos das seções internas devem estar em negrito e alinhados a esquerda.
5.9. Os subtítulos devem ter recuo para parágrafo de 1,5 em relação aos títulos.
5.10. As figuras e tabelas devem ter legendas.

Nota importante: Trabalhos sem e-mail e telefone de todos os autores inseridos na ferramenta de submissão não serão aceitos.

6. Idiomas do Congresso
Português
6.1. Outras línguas, em Sessões Plenárias ou Mini-Cursos, normalmente recebem tradução simultânea para o português.
7. Cronograma
- Período para encaminhamento dos trabalhos: 28 de novembro de 2011 a 15 de maio de 2012 [data prorrogada]
- Período de avaliação dos trabalhos: 1° de maio a 25 de maio de 2012;
- Divulgação dos resultados no site e comunicação - 22 de junho de 2012;
- Envio da versão para o inglês do Tc aprovado - 27 de julho de 2012;
- Notificações de aceitação serão enviadas pelo sistema automaticamente;
- Apresentação no 18° CIAED de 23 a 26 de setembro de 2012.
8. Informações Complementares
Sede da ABED:
Rua Vergueiro, 875 12° andar
CEP 01504-001 - São Paulo - SP
Telefone: 11 3275.3561 - Fax: 11 3275.3724
E-mails
Trabalhos Científicos: papers@abed.org.br
Informações sobre o evento: congresso@abed.org.br
Página da ABED: www2.abed.org.br
Página do evento: www.abed.org.br/congresso2012
Veja exemplo de TC, clicando aqui!