Informamos que, devido ao apoio de um patrocinador, estamos tornando possível a redução dos valores da inscrição no workshop

Desenvolvendo Habilidades Sociais Em Crianças e Adolescentes Do Espectro Autista

Objetivando atender aos propósitos da nossa associação, estamos promovendo o workshop abaixo com o intuito de arrecadarmos fundos para a implantação do nosso primeiro CATS (centro de aprimoramento e treinamento social), que atenderá meninos e meninas com diagnóstico de TEA (transtorno do espectro do autismo), oferecendo serviço gratuito à população mais carente.

         Programa completo no site www.planetaaspie.com 

         Confira os novos valores abaixo:

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WORKSHOP Desenvolvendo Habilidades Sociais Em Crianças e Adolescentes Do Espectro Autista Como crianças e adolescentes do Espectro Autista entendem as relações sociais? Como pais, professores e cuidadores podem ensinar e mediar as habilidades de interação? Quais são as abordagens e protocolos de tratamentos comprovadamente eficazes? PÚBLICO ALVO: Profissionais da saúde, educação, pais e cuidadores. Este Workshop habilita a participação na aplicação do protocolo. Mais informações sobre a seleção para aplicação pratica no dia do evento. VALOR DO INVESTIMENTO: *Profissionais, Estudantes e Cuidadores: Até 05/05:  R$ 240.oo Até 15/05: R$ 260.oo *Pais: Até 05/05:  R$ 200.oo Até 15/05: R$ 220.oo Inscreva-se  www.planetaaspie.com

Psicomotricidade

Entenda o que é e para que serve a psicomotricidade

Entenda por que seu corpo é um templo sagrado

por Fátima Alves

"O corpo é a essência de atuações, de convivências, de realizações para que cada um de nós nos tornemos pessoas honestas, produtivas e conscientes." O corpo é mágico, ele pode sonhar, descobrir sentimentos, agir com sabedoria, manifestar-se através da alma, expressar-se pelo som, viajar através dos ritmos, reeducar-se, romper com o que já está estabelecido para poder criar novas sensações, opiniões e aprendizagens. A intensidade do corpo é levar a agilidade e o dinamismo para poder viver, viver bem. Ele pode e deve ser um instrumento de acolhimento, paz, saúde, dedicação e identidade. Que corpo podemos ter para poder explicitar formas estética e física que a sociedade "impõe" e facilitar todos osâmbitos (ambientes ou lugares) onde cada um de nós precisa passar? Educar o corpo é poder utilizá-lo na identificação das expressões, das oportunidades para nos fazer crescer e aprender a idealizar e melhorar nossas crenças em relação aos impactos que precisamos passar. A credibilidade (confiança em si e no outro) intervém nas nossas atividades, que passamos a realizar, integrando conhecimentos (tudo o que você pode aprender), aperfeiçoando a busca do equilíbrio desse corpo, para poder ter um espírito sadio e assim encontrar um caminho de concepções baseadas na integração da nossa civilização, influenciando a educação e a aprendizagem. O conhecimento leva à aprendizagem que tem como meta levar para o mundo o que aprendemos. Precisamos olhar, caminhar e desafiar os interesses para despertar a criação de técnicas (relacionadas ao nosso processo criativo ou à nossa aprendizagem), atingindo e melhorando o desenvolvimento sem a preocupação de conseguir ou não realizar melhor uma técnica ou outra. A sequência de evoluções enquanto ser humano decorre da consciência mais sutil das nossas sensações. Sentimos e evoluímos e aprendemos a nos controlar, trabalhando, percebendo e entendendo como raciocinar, se conscientizar, se atentar e colaborar nas diversas novas descobertas e assim assimilar os grandes desejos sem se machucar. Que corpo é esse? De bagagens diversas, onde se ama, se odeia, se trai, se conforta, que se confunde, se atrapalha, que se descobre, se lembra para não esquecer. O corpo se organiza, levando a comunicação. Ele transmite mensagens de todo tipo, através de gestos, de movimentos, da fala, constituindo uma linguagem compreendida por todos. Levando o homem à concepção da motilidade e do processo autoconstrutivo com um desejo instintivo de favorecer e traduzir sua consciência corporal. A fim de dominar, aumentar e capacitar suas habilidades motoras funcionais e relacionais, promovendo o desenvolvimento da autonomia, motivação, imaginação e criatividade, levando a melhorias significativas do corpo e mente na exploração e interação com o meio social. Precisamos buscar através do corpo melhorias significativas em vários aspectos dentre eles: estabilidade emocional, imagem corporal, expressão e desenvolvimento cognitivo. O corpo, um instrumento de expressão ciente das várias articulações, que precisa aprender a pensar no movimento, para produzir atitudes que vão levar a busca da origem, da essência, da história de cada gesto, fugindo de uma repetição mecanicista e se mostrando quem realmente nós somos. O corpo organizado comanda a intensidade e a direção de cada movimento, focalizando a atenção para a aprendizagem favorecendo a prática e viabilizando de forma rápida e eficiente a criação de um repertório de movientos. Assim passamos a ter uma perspectiva corporal influenciada pela realização, pela comparação, análise e verificação do uso das mãos, braços, pés, dos ombros, da cabeça, pernas e de todas as partes corporais para caminhar, buscar, trazer, pular, balançar, pegar e empurrar, envolvendo combinações de cada ação. O corpo é um ponto de apoio, se origina de uma excitação interna através de impressões sensoriais previamente experimentadas e de certa forma arquivadas na memória para produzir alterações, criando equilíbrio, movimento e consciência para não levar a fadiga. E tudo depende do ponto de origem e aspecto interior de cada realização, consciente, inconsciente, voluntário e involuntário. Mostrando e demonstrando a origem de cada movimento corporal. O corpo é natureza: respira, energiza, capta, transporta o equilíbrio motor (de movimentos) e emocional que influenciam a energia das nossas ações. Considerações finais As práticas pedagógicas devem ser envolvidas para formar uma produção do saber e levar à reflexão de pensamentos, emoções e sentimentos e são responsáveis pelas bases epistemológicas (teoria do conhecimento) da realidade educacional com certezas e verdades. Vivemos em um mundo incerto, mutante, plural e indeterminado de natureza complexa e transdisciplinar na tentativa de disciplinar também os pensamentos, as emoções e os sentimentos para levar a mudanças na maneira de pensar, de sentir, de agir e de viver/conviver, colaborando para a evolução do pensamento, da consciência e do espírito humano, conscientizando-nos de nossas responsabilidades sociais. O corpo é a essência de atuações, de convivências, de realizações para que cada um de nós nos tornemos pessoas honestas, produtivas e conscientes. Esse corpo na intensidade e na integralidade de seres individuais e coletivos necessita de mudanças - de pensamentos nutridos com necessária abertura do coração. Sentimentos, coração mais terno e afetivo, atento e solidário, com um olhar mais humano e compreensivo. Um pensamento iluminado para criar, moldar ou construir as grandes emoções realizadoras dos mais ancestrais desejos humanos.

Vya Estelar - Qualidade de Vida na Web - Uol

www2.uol.com.br/vyaestelar/

Objetivando atender aos propósitos da nossa associação, estamos promovendo o workshop abaixo com o intuito de arrecadarmos fundos para a implantação do nosso primeiro CATS, que atenderá meninos e meninas com diagnóstico de TEA, oferecendo serviço gratuito à população mais carente.

          ***Segue programação no anexo.

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WORKSHOP Desenvolvendo Habilidades Sociais Em Crianças e Adolescentes Do Espectro Autista Como crianças e adolescentes do Espectro Autista entendem as relações sociais? Como pais, professores e cuidadores podem ensinar e mediar as habilidades de interação? Quais são as abordagens e protocolos de tratamentos comprovadamente eficazes? PUBLICO ALVO: Profissionais da saúde, educação, pais e cuidadores. Este Workshop habilita a participação na aplicação do protocolo. Mais informações sobre a seleção para aplicação pratica no dia do evento. VALOR DO INVESTIMENTO: R$ 350,00 . Inscreva-se     Objetivando atender aos propósitos da nossa associação, estamos promovendo este workshop com o intuito de arrecadarmos fundos para a implantação do nosso primeiro CATS, que atenderá meninos e meninas com diagnóstico de TEA, oferecendo serviço gratuito à população mais carente.   Conheça os CATS     Para a construção dos CATS, também precisamos da ajuda de profissionais em áreas tais como financeira, arquitetura, TI, educação, marketing social, etc. Se você quer se juntar entre em contato e seja parte do time que está trabalhando para apoiar aos aspies.   Junte-se     ASA-RJ Associação de Sindrome de Asperger do Estado Do Rio de Janeiro Email: planetaspie@gmail.com URL: www.planetaaspie.com

EDIÇÃO Nº 521 - 02/04/2015

 

 

		Fórum de Voz  dia 11 de abril
		Inscrições podem ser feitas pelocomissoes@crefono1.gov.braté 9 de abril, próxima quinta-feira. Confira a programação. Participe!
		Seminário sobre Envelhecimento
		Dia 16 de abril, uma quinta-feira, acontece o I Seminário "O Processo de Envelhecimento enquanto objeto de estudo Interdisciplinar: Múltiplos Olhares", promovido pela Universidade Aberta da Terceira Idade (Unati/Uerj) e UFF.
O evento começa às 17h, na Uerj (Rua São Francisco Xavier, nº 524, auditório 91, Maracanã, Rio de Janeiro) e tem o objetivo de divulgar conhecimento entre todos os profissionais e acadêmicos envolvidos na temática do Envelhecimento. As inscrições para o seminário já estão abertas. O valor da inscrição será revertido para o registro e formalização da Associação ASPEN (Associação Nacional de Estudos e Pesquisas sobre Envelhecimento). Mais informações, (21) 2334-0168 ramal 8 ou aqui.
Inter Conselhos discute Audiologia
Em 26 de março, representantes das Comissões de Audiologia do Conselho Federal e Regionais reuniram-se no Auditório da Divisão de Metrologia Acústica e Vibrações (DIAVI), na sede do INMETRO, em Xerém, Duque de Caxias (RJ), para discutir, entre outros temas, "O Panorama de Instrumentação", com a participação do engenheiro Zemar Sousa, chefe do Laboratório de Eletroacústica;
"Calibração In Locu e Diferenças entre os Fones de Audiômetro" e "Estudos sobre Calibração". Participaram da visita as conselheiras Márcia Regina Teles (Presidente da Comissão de Audiologia do CFFa), Neyla Arroyo Lara Mourão (CFFa), Viviane Fontes dos Santos (CFFa, CRFa 1-8839), Kátia Santana (CRFa 1ª Região, CRFa 1 - 5399), Mariene Terumi Umeoka Hidaka (CRFa 2ª Região), Thelma Costa (CRFa 2ª Região), Debora Frizzo Pagnossin (CRFa 3ª Região), Maria da Glória Canto de Sousa (CRFa 4ª Região), Thelma Alcantara (CRFa 5ª Região), Nadiana Moreira de Andrade (CRFa 6ª Região). Dias 27 e 28 de março, o encontro aconteceu na sede do CREFONO1, reunindo as conselheiras para extensa pauta de discussão sobre assuntos internos ao Sistema de Conselhos na área de atuação.
Oportunidades
A Comunicare Aparelhos Auditivos (CRFa 1 - 13812/PJ) contrata fonoaudióloga (o) para unidade de Niterói. É preciso ter experiência com prótese auditiva e dedicação exclusiva. Contratação pela CLT, salário fixo + variável, bônus anual, vale transporte, vale refeição e plano de saúde. Interessados enviar currículo para marcela@comunicareaparelhosauditivos.com, com "Vaga Fono Niterói" no campo "Assunto". Mais oportunidades, aqui.

 

 

EIA 2015 começa dia 8 de abril - Mais de 600 autores apresentarão seus trabalhos em pôster ou oralmente no 30º Encontro Internacional de Audiologia (EIA), promovido pela Associação Brasileira de Audiologia (ABA), de 8 a 11 de abril, na Faculdade de Odontologia de Bauru / USP (SP). O Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia terá estande no evento e a mesa redonda dos Conselhos Federal e Regionais será dia 9 de abril, das 14h às 16h, com o tema "Saúde do Trabalhador e notificação das perdas auditivas pelo fonoaudiólogo - como proceder?". Saiba mais.

 

 

 

Piso salarial do fonoaudiólogo é reajustado - O governador Luiz Fernando Pezão sancionou o piso regional pago a dois milhões de trabalhadores da iniciativa privada. A publicação foi feita no Diário Oficial do Estado dia 1º de abril. O reajuste é de 9% e houve redução de faixas salariais, de oito para nove. Agora, o piso salarial do fonoaudiólogo, incluído na faixa 8 de profissões, é R$ 2.432,72. O novo piso salarial é retroativo a 1º de janeiro.

 

 

11 de abril - Pós-graduação em Fonoaudiologia Hospitalar. Instituição: Universidade Veiga de Almeida (UVA). Coordenação: Viviane Marques (CRFa 1 - 10022). Bate papo com o coordenador dia 11 de abril e início efetivo do curso dia 25 de abril. Carga horária: 500 horas aula (20 meses). Horário: dois sábados por mês, de 8h às 17h40. Aulas teóricas e práticas. Local: UVA, campus Tijuca (Rua Ibituruna, nº 108, Tijuca, Rio de Janeiro). O curso disponibiliza acesso ao laboratório de treinamento hospitalar e estágios práticos no Hospital Universitário Gafreé Guinle, nos setores de UTI Neonatal, Alojamento conjunto, Enfermarias, Ambulatório e UTI Adulto, bem como no Hospital CER, no Leblon, zona sul do Rio, nas Unidades de Emergência e Terapia Intensiva. Mais informações e inscrições, aqui.

11 de abril - A Fonoaudiologia, a OFM e a Ortodontia - Uma Cumplicidade Científica. Instituição: Associação Brasileira de Ortopedia dos Maxilares (ABOM). Coordenador: Paulo César de Lyra Braga (CRO RJ 4039). Público alvo: Fonoaudiólogos, dentistas e estudantes de Odontologia e Fonoaudiologia. Duração: 6 meses. Local: ABOM (Rua General Caldwell, nº 276, sala 702, Centro, Rio de Janeiro, RJ). Horário: um sábado por mês, de 9h às 13h. Informações e inscrições: (21) 2509-3005, (21) 2242-1624 ou abom1963@gmail.com.

16 de abril - Ansiedade: O Mal do Século. Instituição: União dos Professores Públicos do Estado do Rio de Janeiro (UPPES). Palestrante: Augusto Cury (psiquiatra). Objetivo: Como gerenciar os pensamentos e ter uma mente brilhante. Local: Clube Português de Niterói (Rua Professor Lara Vilela, nº 176, Ingá, Niterói, RJ).   Horário: 19h30. Desconto de 10% para filiados a UPPES. Preços especiais até 28/02. Inscrições e informações: (27) 3208-1519 ou aqui.

29 de abril - Ciclo de Palestras sobre Desenvolvimento Infanto juvenil - Afetividade, Cognição e Linguagem. Instituição: Associação Nacional de Dislexia (AND). Palestrantes: 29/04 - Priscila Tenenbaum, mestre em Psicologia Social; 20/05 - Carla Gikovate, neuropediatra; 24/06 - Vânia Pavão (CRFa 1 - 4885), diretora da AND. Horário: uma quarta-feira por mês, 19h30. Local: Auditório do Leblon Medical Center (Rua Carlos Góes, nº 375, 2º andar, Leblon, Rio de Janeiro. Mais informações e inscrições: (21) 2262-9023, (21) 2235-4293 ou aqui.

21 a 23 de maio - VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar.Instituição: Universidade Veiga de Almeida (UVA). Coordenação: Viviane Marques (CRFa 1 - 10022) e Fabrício Peixoto do Nascimento (CRFa 5 - 11766-2). Programação: no Auditório 1, os temas são relacionados a adulto e idoso; no Auditório 2, as áreas de interesse são Neonatologia e Pediatria. Acesse os cursos pré-congresso e durante o evento. Local: UVA, campus Tijuca (Rua Ibituruna, nº 108, Tijuca, Rio de Janeiro, RJ). Mais informações: aqui.

19 e 20 de junho - Método TherapyTaping - Conceito de Estimulação Tegumentar. Instituição: Fonotrade (CRFa 1 - 12.688/CJ). Palestrante: Andréa Pereira da Silva (CRFa 2 - 8526). Público alvo: Profissionais e estudantes de Fonoaudiologia. Carga horária: 20 horas aula/ sextas e sábados. Local: Av. N. Senhora de Copacabana, nº 1.133, sobrelojas 214/215, Copacabana, Rio de Janeiro, RJ. Horário: sexta, 8h30 às 18h; sábado, de 8h às 17h. Máximo de 26 participantes. Mais informações e inscrições: cefacrio@terra.com.br, (21) 2247- 6018  /  (21) 2287-0696. Compartilhe pelo Facebook.

 

 

 

 

 

"Procuro renascer todos os dias. Não concordo em morrer vivo. Sou um rebelde de paletó e gravata, grão que teima em não virar massa, pássaro que persiste no canto dentro da gaiola dos horários". Paulo Bomfim - Feliz Páscoa!

 

 

10º. Colegiado Comissão de Divulgação CREFONO1 - Visite www.crefono1.gov.br

 

 

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